從9月23日召開的“當代中國科學家學術(shù)譜系研究論壇”上獲悉，目前我國已啟動了物理學、醫(yī)學、化學、數(shù)學、生物學等多學科的當代中國科學家學術(shù)譜系研究。

　　“科學家的學術(shù)譜系是學術(shù)‘家譜’，反映一個學科或?qū)W術(shù)群體中主要成員的學緣關(guān)系和傳承關(guān)系。”中國科學技術(shù)大學胡化凱教授介紹說。

　　中科院自然科學史研究所袁江洋研究員提供的一張譜系圖表上，顯示了6位日本諾貝爾物理獎獲獎者之間的師承關(guān)系。該學術(shù)譜系表明：在日本科學發(fā)展史方面，仁科研究室的成立具有十分重要的意義。曾有人評價：仁科博士將玻爾研究所那種創(chuàng)造探求的研究精神帶回了日本，這種氛圍和傳統(tǒng)是舊的帝國大學所沒有的。這種精神被接受過仁科博士教誨的人們傳遍了日本。

　　據(jù)介紹，到目前為止我國還沒有出現(xiàn)像日本諾貝爾物理獎獲獎譜系那樣的科學家學術(shù)譜系。

　　為什么研究科學家學術(shù)譜系?中國科協(xié)書記處書記王春法博士介紹說，通過梳理科學家學術(shù)譜系，能夠明晰學術(shù)傳承的脈絡(luò)，探索未來科學發(fā)展的方向。具體來講，研究能夠系統(tǒng)地建立學科傳承的基本脈絡(luò)和相關(guān)學科間的相互關(guān)系;還原科學技術(shù)發(fā)展的歷史軌跡，找出學科發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和演進方法;結(jié)合科技發(fā)展現(xiàn)實，科學預測學科發(fā)展的未來重點和突破方向。同時，找出中國的科學傳統(tǒng)，或推動形成中國的科學傳統(tǒng)，培育中國的科學文化和創(chuàng)新文化;研究探索科技人才的成長規(guī)律。

　　中國科學家學術(shù)譜系研究的主要方向則包括，在世界科技史的大格局中評價中國科學家的地位和作用;結(jié)合中國國情研究中國科學家的學術(shù)譜系傳承和特點，中國科學家的學術(shù)譜系與國外科學家學術(shù)譜系間有區(qū)別，同源多點與多源同點;新中國成立前后科學家學術(shù)傳承的區(qū)別和特點;文革前后科學家學術(shù)傳承的區(qū)別和特點：蘇聯(lián)傳統(tǒng)的加入與本土研究的興起;改革開放以來的學術(shù)發(fā)展：對歐美傳統(tǒng)的回歸等。